Neste ano letivo de 2025/26, as Escolas Salesianas iniciaram a implementação transversal de um Sistema de Gestão de Aprendizagem (Learning Management System). O E-Scola promete melhorar a aprendizagem e os resultados dos alunos.
Preparado para as Escolas Salesianas, o E-Scola possibilita a professores, alunos e departamentos psicopedagógicos a utilização de um conjunto de funções que permite a disponibilização de materiais didáticos, ferramentas de comunicação, colaboração, avaliação e gestão para cada disciplina, para cada turma e, em casos específicos, para cada aluno. Embora as Escolas já tivessem soluções online de apoio ao trabalho na aula, entendeu-se que uma solução comum tornaria o ecossistema digital das Escolas Salesianas mais versátil e personalizado, preparando o cenário para uma maior interação interescolar.
Para a Equipa Provincial da Área Educativa das Escolas Salesianas, o primeiro objetivo do E-Scola é melhorar as aprendizagens e os resultados escolares dos alunos. Mas, ao mesmo tempo, promover a autonomia, a responsabilidade e o gosto pela aprendizagem, e familiarizar os alunos com novas práticas pedagógicas digitais.
A implementação do E-Scola está a ser feita gradualmente, estando já terminada a primeira fase de implementação. Nesta fase, já todos os alunos têm acesso às suas disciplinas onde poderão encontrar recursos e atividades que potenciem o seu trabalho de estudo diário.
Do ponto de vista do trabalho docente, esta fase é fundamentalmente de capacitação e treino dos professores para a utilização da plataforma e elaboração de recursos digitais educativos criativos, de qualidade e acessíveis, estando previstas mais de 50 horas de formação. Numa segunda fase, o E-Scola funcionará como um espaço de partilha de recursos entre as várias escolas salesianas, com conteúdos, materiais e exercícios acessíveis aos alunos e aos professores das várias escolas.
Atualmente, existem 572 professores nas Escolas Salesianas e acreditamos no potencial criativo e na qualidade dos materiais produzidos internamente. Com este projeto, pretende-se também dar visibilidade ao trabalho de todos e de cada um dos professores, uma vez que será criado um banco de recursos para o qual todos podem contribuir e do qual todos podem usufruir.
Procurou-se uma ferramenta versátil, que possibilitasse a disponibilização de recursos, a realização de exercícios e tarefas, a diversificação de processos de avaliação e feedback, e a comunicação personalizada entre alunos e professores. A digitalização destes processos, para além de aumentar a agilidade, simplificar procedimentos e diminuir a burocracia, deve também ser vista como uma medida sustentável e ecológica.
Para Marco Dias da Silva, Coordenador da Área Educativa das Escolas Salesianas e Diretor Pedagógico dos Salesianos do Porto, a colaboração dos Pais e dos Encarregados de Educação irá contribuir para o sucesso da implementação, seja no incentivo ao uso da plataforma em casa, seja no desenvolvimento da autonomia digital e do sentido de responsabilidade dos alunos, e no acompanhamento da aprendizagem.
Fotografia: João Ramalho
Publicado no Boletim Salesiano n.º 613 de janeiro/fevereiro de 2026
Torne-se assinante do Boletim Salesiano. Preencha o formulário neste site e receba gratuitamente o Boletim Salesiano em sua casa.
Faça o seu donativo. Siga as instruções disponíveis aqui.
